La mappa più preziosa
è già dentro di te.
Prima l'autostima, dopo
la scuola.
Sai cos'è l'autoefficacia?
“A nessun bambino piace fare i compiti; quelli a cui piace è perché si sentono realizzati e intelligenti nel farli”.
Il doposcuola specialistico Nena offre supporto a bambini e ragazzi con DSA e BES, promuovendo l’autoefficacia e la motivazione attraverso strategie compensative, rinforzi positivi e relazioni di fiducia con i Tutor.
Questa è una parola rossa,
una verde,
e una blu.
Una conoscenza maturata nel tempo
20 anni di attività con i ragazzi
I Tutor NENA hanno una esperienza che arriva fino a 20 anni di attività
Percorsi personalizzati creati sulla persona
NENA offre percorsi personalizzati a seconda del bambino o della bambina
Software di apprendimento Anastasis
I programmi NENA utilizzano software compensativi digitali sviluppati da Anastasis
NENA valorizza le attitudini personali, creando un ambiente non giudicante in cui i ragazzi si sentano capaci, aumentando autostima, autonomia e coinvolgimento scolastico.
sviluppare l’autostima, l’auto-efficacia e la motivazione allo studio
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costruire un ambiente accogliente, inclusivo e non giudicante per il bambino
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acquisire un metodo di studio personalizzato per il raggiungimento dell’autonomia
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migliorare le capacità organizzative, di pianificazione e problem solving
Percorsi personalizzati
Il doposcuola Nena offre percorsi personalizzati attraverso un approccio integrato e mirato al raggiungimento dell’autonomia.
Dopo una valutazione accurata delle difficoltà e delle risorse personali viene elaborato un progetto educativo di tutoraggio che tiene conto dello stile di apprendimento individuale e gli obiettivi raggiungibili.
compensare il disturbo specifico valorizzando le abilità
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favorire la cooperazione tra pari e il confronto
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costruire una rete di sostegno tra le figure che hanno in carico il bambino
La nostra classe
Application programming interface voice-over (vo) instructor led training curation, user created content
I tutor
All’interno di un centro dedicato ai BES e ai DSA, la figura del tutor riveste un ruolo fondamentale nel percorso educativo e formativo degli studenti.
Il tutor non è soltanto un supporto didattico, ma un riferimento che accompagna il bambino al raggiungimento degli obiettivi nel rispetto dei suoi tempi, delle sue caratteristiche e delle sue potenzialità.
Elemento centrale del suo lavoro è anche il supporto emotivo e motivazionale. Molti studenti con BES o DSA vivono esperienze di frustrazione o insicurezza legate alle difficoltà scolastiche; il tutor contribuisce a creare un ambiente sereno e accogliente, rafforzando l’autostima e la fiducia in sé stessi.
